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　　“十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时”　　封建社会，朝廷想要选拔优秀人才，便会采用科举考试。每届科举考试过后，排名前三的分别为状元、榜眼、探花。　　若是谁家出了个状元，必将传遍十里八乡，整个家族都跟着沾光，在朝中深耕几年，仕途顺利，日后必定光耀门楣。　　如果将状元、榜眼、探花与现在的学历进行比较的话，那状元对应的会是哪个学历等级呢？　　其实，科举考试不单单是学校录取学生，更像是皇帝挑选人才，进入职能机构当官，相当于如今的国考。　　另外，科举考试只是考一些四书五经、八股文等，比不了现在的高考所包含的科目多样化。单纯的从考试难度而言，科举考试会比现如今的高考要难上不少。　　倘若真要比较，古代状元相当于如今的社科院院士；榜眼、探花相当于博士生导师、其余二甲、三甲进士，相当于现在大学里的博士生，还和企业签订了正式合约，毕业之后就可以进入相关部门合作。　　总的来说，封建社会与社会各方面制度，与现代社会还是有诸多差别之处。从考试形式来看，高考只是给大家提供继续学习深造的机会，科举考试则是出人头地，入朝当官的途径。

　　相姓是中华姓氏之一，是一个比较稀有的姓氏。在全国大约有十几万人口，起源于夏朝帝王“相”。相氏的字辈主要有：　　江苏东海相氏字辈:"永国士庆堂升增孝幼"　　山东邹城相氏字辈:"存德本兰学瑞修其龙广立家贵均长荣新同衍庆增美会廉方春晖润厚良锦岱普华章恩泽育宏志敬奉书恒偿"。　　山东巨野相氏字辈:"法景德汝新星全广克效忠兆"。　　山东相氏一支字辈:"桂月连恒新世仁德华升"。　　江苏灌南相氏字辈:"庆堂升增孝幼长乐本家好"。　　浙江嵊州相氏字辈:"荣华富贵道德文章正大光明孝悌克振家声威煌"。　　相氏一支字辈:"公延顶(正)入恒福茂"。　　山东聊城相氏一支字辈:"章日亮洪昌世……"　　安徽省涡阳县相氏一支字辈:冠凤士兴玉，学道开昌运，英才.....　　资料有待补充。

《望洞庭湖赠张丞相》是唐代诗人孟浩然的一首五言律诗，作品收录于《全唐诗》。望洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（一作“空有羡鱼情”）这首诗前四句描写了洞庭湖壮丽之景，让读者感受到洞庭湖磅礴的气势。后四句抒情，诗人面对着烟波浩淼的洞庭湖，却欲渡无舟，表达了自己的政治理想和抱负，看着垂钓之人悠闲的姿态，诗人心中只能空怀一片羡鱼之情。这首诗将洞庭湖的壮伟景观呈现在读者眼前，取得撼人心魄的艺术效果。这首诗是孟浩然投赠给张九龄的干谒诗，他渴望张九龄的引荐、赏识和录用。可称为山水杰作。

“亲亲相隐”是一个法律术语，来源于儒家思想，《论语·子路》中有一个故事： 叶公语孔子曰：“吾党有直躬者，其父攘羊，而子证之。”孔子曰：“吾党之直者异于是：父为子隐，子为父隐，直在其中矣。” 翻译：叶公对孔子说：“我的家乡有一个正直的人，他的父亲偷了人家的羊，他就告发了他父亲。”孔子说：“我家乡的人的正直与你说的正直不一样：父亲替儿子隐瞒他犯下的事，儿子也为父亲隐瞒，这便是正直。”孔子的这一观点后来演变成了“亲亲相隐”的思想，指的是直系亲属违法适当包庇隐瞒可以不追究。古代很注重维护宗法伦理和家族制度，亲亲相隐这一思想的提出进而衍生出了一项原则，亲属之间有罪应当互相隐瞒，不告发和不作证的不论罪，反之要论罪。

莫高窟，坐落于河西走廊的西部尽头的敦煌。它的开凿延续1000年，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，。它有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地，也是世界文化遗产。莫高窟各窟均是洞窟建筑、彩塑、绘画三位一体的综合性艺术。洞窟最大者200多平方米，最小者不足1平方米。洞窟形制主要有禅窟、中心塔柱窟、佛龛窟、佛坛窟、涅槃窟、七佛窟、大像窟等。塑绘结合的彩塑内容主要有佛、菩萨、弟子、天王、力士像等。彩塑形式有圆塑、浮塑、影塑、善业泥等。圆雕、浮雕除第96、130窟两尊大佛，第148、158两大卧佛为石胎泥塑外，其余均为木骨泥塑。佛像居中心，两侧侍立弟子、菩萨、天王、力士，少则3身，多则11身。以第96窟35.6米的弥勒坐像为最高，小则10余厘米。由于莫高窟的珍贵程度，对其的保护措施也不少。最首要的就是减少客流量，建立预览制度,每天限定参观人数，保持其空气湿度二氧化碳含量长久稳定。禁止游客手触壁画雕像、拍照。也建立了3D图像以供人远程观摩。