这是20世纪先锋派作曲家捷尔吉·利盖蒂(Gyorgy Ligeti)创作的管风琴练习曲。这部作品在和声方面,设想了一个“消耗性”的声音,就好像管风琴患有严重的肺部障碍一样。Ligeti与汉堡管风琴演奏家Gerd Zacher合作,决定通过破坏管风琴的运动来实现故意衰弱的奇异目的。因此,Zacher将吸尘器连接到风箱,所产生的效果会颠倒乐器的所有预期效果,将其从复音王国转变为肮脏而令人恐惧的风,吹过一些令人震惊的浪漫夜景,仿佛一场噩梦般的音乐。
练习曲No.1和声简介资料
Etude No. 1, "Harmonies"
练习曲No.1和声相关文献
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肖复兴《年的味道和声音》
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钢琴流畅练习曲
《车尔尼钢琴流畅练习曲》:卡尔·车尔尼(1791-1857),这位一生中充满奇迹的音乐天才,被后人称作“现代钢琴演奏的奠基人”。他的老师是贝多芬,而他又教出了李斯特。1812年,车尔尼还首演了贝多芬最著名的作品《第五钢琴协奏曲》(皇帝)。车尔尼不仅是一位出色的钢琴家,同时,他作为作曲家和钢琴教师所做出的杰出贡献是不容忽视的。贝多芬在晚年还请他教授自己侄子演奏钢琴。他写有近1000部作品,包括钢琴独奏曲、协奏曲、交响曲、弥撒、清唱剧、安魂曲、经文歌、三重奏、四重奏和许多歌曲。作为一个钢琴教师,他的成就更是不同凡响,除李斯特外,莱谢蒂斯基、库拉克、贝莱维勒、雅埃尔以及丢勒等当时非常重要的艺术家都是他的学生,他生前常年执教于维也纳国立音乐学院。《740》是钢琴进阶中一个很重要的台阶,有人称从《299》到《740》这个台阶“像钢琴技术进阶中的‘龙门’”。只有登上这一台阶,即能进入钢琴演奏的高级阶段
升C小调练习曲,Op.10,No.4
简介升C小调练习曲,Op.10,No.4,是浪漫主义时期的波兰作曲家弗里德里克·肖邦创作的一首钢琴独奏作品。肖邦一共写过27首钢琴练习曲,这部作品是一首以练习重音为目的练习曲,右手非常复杂,同时左手有很多大的跳跃,技术含量很高。这部作品展现出肖邦澎湃的内心世界,因此后来被称作“激流”进行曲,在比赛中常常被演奏。结构形式升C小调练习曲,Op.10,No.4开头就像肖邦的其他练习曲一样,这首作品是ABA形式的,尽管B部分并不是一个对比鲜明、独立的三重奏的中间部分。整首曲子基于同样的半八分音符主题,从一开始强烈的重音开始,迅速增加音量和音域,直到在强烈的高潮中戛然结束。雨果·莱希滕特将主题发展的方式,特别是在主题演奏中左右四小节的交替,与巴赫的某些前奏曲或J.S.巴赫的英语组曲第6号的吉格作了比较。在B部分,这些交替的序列被缩短为两小节,重音的频率上升。雨果·莱希滕特认为,在快节奏中,16-45...
和声
定义“和声(harmony)”一词是从希腊语ἁρμονία(harmonía)一词衍生出来的,其意为“联合,认同,和睦”。ἁρμόζω(harmozo),“相互适应,去参与”。当“音乐”